LA PREVENTION DES CHUTES CHEZ LA
PERSONNE ÂGEE
Lieu: Montpellier et la Grande-Motte en inter,
France métropolitaine en intra (sur devis)
Durée : 2 jours (14 heures)
Prérequis : Aucun
Format : Présentiel
Public : Professionnels de santé intervenant auprès des personnes âgées, à domicile ou en établissement.
Les chutes ont des conséquences physiques, psychologiques, sociales et économiques et le syndrôme post-chute constituent une véritable rupure, souvent très pénalisante, dans le parcours de vie des sujets âgés.
LES OBJECTIFS DE LA FORMATION
Notre formation s’articule autour de 3 axes : le repérage des facteurs de risque, l’aménagement des environnements matériels et
psycho-affectifs et l’organisation d’une prise en soin dédiée.
Objectifs pédagogiques:
– Evaluer l’altération des facteurs psychologiques, moteurs, sensoriels et cognitifs constituant des risques de chute chez la personne âgée
– Identifier les facteurs de risques environnementaux et les prévenir
– Adapter une prise en soin spécifique au risque de chute
– Mettre en œuvre un accompagnement global et préventif dédié au risque de chute
LES MODALITÉS D'INSCRIPTION
EN INTRA:
En amont de l’inscription
– Analyse du besoin de formation avec rédaction d’un cahier des charges personnalisé
Modalités d’accès
– Devis sur demande et inscription suite à la signature d’une convention de formation.
Délais d’accès
Un délai moyen de 14 jours avant l’entrée en formation est nécessaire selon les disponibilités.
EN INTER:
En amont de l’inscription
– information individuelle ou collective,
– entretien individuel de positionnement et d’analyse des besoins en formation afin de définir le parcours le plus adapté.
Modalités d’accès
– Devis sur demande et inscription suite à la signature d’une convention de formation.
Délais d’accès
Un délai moyen de 7 jours avant l’entrée en formation est nécessaire selon les disponibilités.
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap
Vous pouvez signaler votre situation au réfèrent handicap d’ABLC Formation afin d’obtenir, si nécessaire, des adaptations pour votre action de formation ou pour les épreuves d’évaluations.
Référente handicap : Madame Anne Trémolet
Email : anne.tremolet@ablc-formation.com
DOCUMENTS REMIS
– Le support de cours de la formation.
NOS ATOUTS
Des formateurs tous certifiés
du Titre de Formateur Professionnel d’Adultes ou équivalent.
Une proposition de formation en multi-modalités
Présentiel, distanciel ou sur-mesure.
Nous contacter pour toute proposition.
Un accompagnement individualisé
tout au long de votre formation.
Plus d’informations
LE PROGRAMME
Evaluer l’altération des facteurs psychologiques, moteurs, sensoriels et cognitifs constituant
des risques de chute chez la personne âgée :
– Définir et expliquer les enjeux de santé publique relatifs aux chutes chez les personnes âgées
– Identifier les facteurs prédisposants et facteurs précipitants
– Appliquer les tests d’évaluation des risques: timed up and go, Tinetti, MMS, walking/talking, équilibre.
– Identifier les différents troubles de la marche
Repérer les facteurs de risques et les prévenir :
– Mettre en œuvre une prévention individualisée par la mise en commun d’expériences et création d’une
liste des éléments à prendre en compte.
– Atelier : la chambre des erreurs
Démontrer que la prévention est l’affaire de tous, prendre en compte la multi factorialité des risques
Adapter une prise en soin spécifique au risque de chute :
– Mettre en œuvre l’accompagnement de la marche, le lever, les gestes quotidiens en toute sécurité pour
l’accompagné comme pour l’accompagnant
– Identifier comment signaler un patient chuteur : Atelier d’élaboration d’une fiche de patient chuteur
– Identifier la législation de la contention
Mettre en oeuvre un accompagnement global et préventif dédié à la prévention des chutes
– Identifier comment orienter et éduquer la personne âgée, son entourage et tous les professionnels de
santé vers un accompagnement global et préventif dédié à la prévention des chutes.
– Atelier d’éducation en santé : le « faire dire »
– Identifier où orienter les patients pour l’aménagement du domicile
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE
Objectifs pédagogiques:
– Evaluer l’altération des facteurs psychologiques, moteurs, sensoriels et cognitifs constituant des risques de chute chez la personne âgée
– Identifier les facteurs de risques environnementaux et les prévenir
– Adapter une prise en soin spécifique au risque de chute
– Mettre en œuvre un accompagnement global et préventif dédié au risque de chute
Méthodes pédagogiques:
Alternance de méthodes interrogative, démonstrative, expositive.
Techniques pédagogiques:
Exercices en sous-groupes, analyse de situation, création de document.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation.
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.
Tarifs 2024
INTRA
ENTREPRISE- Forfait de 4 à 12 participants dans vos locaux
- Hors frais de déplacement et d’hébergement éventuels du formateur (sur devis)
Formation
SUR MESURE- Après analyse de vos besoins, nous vous proposerons une offre adaptée.