Maîtriser la carte mentale pour une productivité optimisée en entreprise

Lieu : La Grande-Motte ou Montpellier (Hérault) en inter
En France Métropolitaine en Intra (sur devis).

Durée : 2 jours (soit 14 heures)

Prérequis : Aucun

Format : Présentiel, distanciel ou hybride

Public : Managers, chefs de projet, responsables d’équipe, collaborateurs impliqués dans la gestion de projets, l’innovation, ou la gestion d’informations complexes. Toute personne souhaitant améliorer ses capacités de synthèse, d’organisation et de présentation.

MIND MAPPING, pour quoi faire ?!

L’utilisation des cartes mentales (mind mapping) permet de structurer visuellement des informations complexes.

Le mind mapping permet également de stimuler la créativité et l’innovation, tout en facilitant une meilleure collaboration au sein des équipes dans un environnement professionnel.

LES OBJECTIFS DE LA FORMATION

Objectifs pédagogiques

–  Créer et structurer efficacement des cartes mentales : Maîtriser les concepts de base et les techniques avancées pour organiser et synthétiser des informations de manière claire et hiérarchisée.
–  Utiliser la carte mentale pour la gestion de projets : Appliquer le mind mapping pour planifier, suivre et coordonner des projets complexes en entreprise, en améliorant la collaboration et la répartition des tâches.
– Améliorer la prise de décision : Utiliser les cartes mentales pour visualiser et analyser les différentes options stratégiques, facilitant ainsi une prise de décision plus rapide et mieux informée.
– Stimuler la créativité et l’innovation : Développer des approches créatives en facilitant le brainstorming et la génération d’idées à travers des cartes mentales, que ce soit individuellement ou en groupe.
– Accroître l’efficacité personnelle et collective : Intégrer la carte mentale dans les processus quotidiens de gestion d’informations et de tâches, augmentant ainsi la productivité et la clarté dans les communications professionnelles.

LES MODALITÉS D'INSCRIPTION

EN INTRA:

En amont de l’inscription
– Analyse du besoin de formation avec rédaction d’un cahier des charges personnalisé

Modalités d’accès
– Devis sur demande et inscription suite à la signature d’une convention de formation.
Délais d’accès
Un délai moyen de 14 jours avant l’entrée en formation est nécessaire selon les disponibilités.

EN INTER:

En amont de l’inscription
– information individuelle ou collective,
– entretien individuel de positionnement et d’analyse des besoins en formation afin de définir le
parcours le plus adapté.

Modalités d’accès
– Devis sur demande et inscription suite à la signature d’une convention de formation.

Délais d’accès
Un délai moyen de 7 jours avant l’entrée en formation est nécessaire selon les disponibilités.

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap
Vous pouvez signaler votre situation au réfèrent handicap d’ABLC Formation afin d’obtenir, si nécessaire, des adaptations pour votre action de formation ou pour les épreuves d’évaluations.

Référente handicap : Madame Anne Trémolet
Email : anne.tremolet@ablc-formation.com

DOCUMENTS REMIS

– Le support de cours de la formation.

NOS ATOUTS

N

Des formateurs tous certifiés

du Titre de Formateur Professionnel d’Adultes ou équivalent.

N

Une proposition de formation en multi-modalités

Présentiel, distanciel ou sur-mesure.
Nous contacter pour toute proposition.

N

Un accompagnement individualisé

tout au long de votre formation.

Plus d’informations

LE PROGRAMME

1. Introduction à la carte mentale
– Histoire et fondements de la carte mentale.
– Avantages dans un contexte professionnel : créativité, organisation, productivité.

2. Techniques de base du mind mapping
– Les principes fondamentaux du mind mapping.
– Structure d’une carte mentale : idées clés, ramifications, mots-clés et images.

3. Utiliser la carte mentale pour organiser des idées
– Techniques pour structurer des informations complexes.
– Application à la gestion de réunions et à la prise de notes efficace.

4. Optimisation des processus de gestion de projet avec les cartes mentales
– Planification de projets et gestion d’équipes avec des mind maps.
– Suivi d’avancement, priorisation et délégation des tâches.

5. Booster la créativité et l’innovation avec le mind mapping
– Comment utiliser les cartes mentales pour générer des idées nouvelles.
– Favoriser l’émergence d’idées innovantes en groupe.

6. Utilisation d’outils numériques pour créer des cartes mentales
– Présentation et prise en main des principaux logiciels de mind mapping.
– Comparaison des outils gratuits et payants.

7. Études de cas pratiques
– Applications réelles de la carte mentale dans des situations professionnelles.
– Exercice en groupe : création d’une carte mentale pour un projet spécifique à l’entreprise.

 

ORGANISATION PÉDAGOGIQUE

Objectifs pédagogiques

–  Créer et structurer efficacement des cartes mentales : Maîtriser les concepts de base et les techniques avancées pour organiser et synthétiser des informations de manière claire et hiérarchisée.
–  Utiliser la carte mentale pour la gestion de projets : Appliquer le mind mapping pour planifier, suivre et coordonner des projets complexes en entreprise, en améliorant la collaboration et la répartition des tâches.
– Améliorer la prise de décision : Utiliser les cartes mentales pour visualiser et analyser les différentes options stratégiques, facilitant ainsi une prise de décision plus rapide et mieux informée.
– Stimuler la créativité et l’innovation : Développer des approches créatives en facilitant le brainstorming et la génération d’idées à travers des cartes mentales, que ce soit individuellement ou en groupe.
– Accroître l’efficacité personnelle et collective : Intégrer la carte mentale dans les processus quotidiens de gestion d’informations et de tâches, augmentant ainsi la productivité et la clarté dans les communications professionnelles.

Méthodes pédagogiques

 Alternance de méthodes active, interrogative, démonstrative, expositive.

Techniques pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques et d’ateliers pratiques en petits groupes.
  • Ateliers pratiques : Chaque session intègre des exercices concrets de création de cartes mentales adaptées au contexte professionnel des participants.
  • Utilisation d’outils numériques : Introduction à des logiciels tels que Xmind, imindmap ou Ayoa.
MODALITÉS D'ÉVALUATION

• Auto-évaluation : Exercices pratiques à chaque étape pour vérifier la maîtrise des outils.
• Évaluation formative : Retour individuel lors des ateliers, suivi des progrès et analyse des cartes mentales réalisées.
• Évaluation sommative : Test final sous forme de création d’une carte mentale appliquée à un projet réel ou à un cas d’entreprise fictif.
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

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