• Objectifs pédagogiques
  À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
•  Identifier leur style de leadership et les différences entre management et leadership 
• Analyser leurs forces, limites et freins internes influençant leur posture de leader
• Appliquer des techniques d’assertivité et de communication constructive dans leurs interactions professionnelles
• Renforcer leur confiance en eux et ajuster leur posture managériale pour gagner en crédibilité et influence
• Mobiliser des stratégies de communication adaptées pour affirmer leur leadership dans des situations variées
• Concevoir un plan d’action personnalisé pour développer durablement leur leadership 

I/ Définir le leadership

• Comprendre les distinctions entre management et leadership.
• Identifier les styles de leadership et reconnaître celui qui les caractérise.
• Analyser la perception qu’ils ont du rôle de leader.
• Distinction entre management et leadership

 Atelier pratique :

• Exploration des styles de leadership : organisateur, fédérateur, créateur, entrepreneur
• Auto-positionnement : analyser son image du leader, identifier son style dominant et ses atouts

 II/ Renforcer la confiance en soi au service de son leadership

•  Analyser ses expériences personnelles pour repérer ses rôles de leader.
• Évaluer les freins et stratégies internes qui limitent son leadership.
• Appliquer des techniques pour dépasser ces freins et renforcer la confiance en soi.

Contenu – Atelier pratique :

• Retraçage de ses rôles de leader : analyse de situations réelles pour identifier les ressources déjà présentes
• Identification des freins internes : pensées limitantes, croyances, stratégies d’auto-sabotage
• Outils pour dépasser ces freins : reformulation, ancrage, techniques de préparation mentale

III/ Se positionner et communiquer en tant que leader

Appliquer les techniques d’assertivité dans des situations courantes ou conflictuelles.

• Adapter sa communication pour mobiliser, recadrer ou convaincre.
• Évaluer les réactions lors d’interactions et ajuster sa posture.
• Gérer les tensions grâce à une communication stable et constructive.

Contenu – Atelier pratique :

• L’assertivité : Adopter une posture assertive
• Formuler des demandes de manière claire et assertive,
• Valoriser son équipe et développer un discours positif grâce à son leadership,
• Se positionner clairement, poser ses limites, prendre sa place, recadrer avec tact et fermeté,
• Convaincre et argumenter, traiter les objections tout en maintenant sa stabilité émotionnelle,
• Savoir dire non en s’appuyant sur les principes de la communication non violente,
• Gérer les tensions avec sérénité.

IV / Élaboration d’un plan d’action personnel

•  Créer un plan de développement du leadership adapté à ses enjeux managériaux.

 Contenu – Atelier pratique :

• Formalisation d’un plan d’action : objectifs, ressources, leviers, engagements
• Identification des compétences prioritaires à développer
• Mise en place d’une feuille de route post-formation